Aider votre enfant TDAH, autiste / TSA ou DYS à comprendre son fonctionnement, trouver sa place et réussir à sa manière.
Je propose un accompagnement sur mesure avec l’art-thérapie pour les enfants (à partir de 3 ans), les adolescents et leurs parents, en synergie avec les professionnels de la santé. Mon cabinet se situe à Hédé-Bazouges entre Rennes et Saint Malo.
Laëtitia Vermeulen – Art Thérapeute, spécialisée dans les troubles du neuro-développement (TND) à Hédé-Bazouges.
Le quotidien avec un profil TND est un défi :
- 😢 Devoirs : larmes, colère, soirées qui dégénèrent.
- 😮💨 Rééducations : votre enfant sature de “faire des efforts”.
- 🎭 Masking : il cache sa peur de l’échec ou du rejet derrière le clown, le repli ou la provocation.
- 📉 Estime de soi : à force de se heurter à ses limites, il se persuade qu’il n’est “pas capable”.
À chaque profil son accompagnement :
Le TSA de votre enfant, un fonctionnement à comprendre, pas à corriger
Le TSA de votre enfant, un fonctionnement à comprendre, pas à corriger
Défis reconnus : anxiété face aux imprévus, hypersensibilité, décodage des relations difficile, isolement.
Ce que l’art-thérapie change :
- Un cadre calme et prévisible, où la matière permet de communiquer autrement que par les mots.
- Il s’exprime à son rythme, sans pression de performance sociale.
- Il travaille ses habiletés sociales en micro-groupe sécurisé (2-3 enfants max), loin du bruit et de l’imprévu du groupe classe.
Le TDAH de votre enfant, transformé en force
Défis reconnus : impulsivité, attention volatile, agitation, frustration, relation difficile avec les autres.
Ce que l’art-thérapie change :
- Un espace où le mouvement est permis, pas puni.
- Il mène un projet de A à Z, sans notion d’échec → la fierté revient.
- Il travaille ses habiletés sociales en micro-groupe sécurisé (2-3 enfants max).
Le trouble DYS de votre enfant, sans l'épuisement qui va avec
Défis reconnus : épuisement physique et cognitif, découragement scolaire, perte de confiance immédiate face à l’écrit.
Ce que l’art-thérapie change :
- Un espace ressource : soulagement et apaisement total.
- L’expression libre et ludique par les formes et les couleurs stimule la motricité fine, sans la pression scolaire.
- Il retrouve le sentiment de réussite, pour restaurer sa confiance.
Défis reconnus : anxiété face aux imprévus, hypersensibilité, décodage des relations difficile, isolement.
Ce que l’art-thérapie change :
- Un cadre calme et prévisible, où la matière permet de communiquer autrement que par les mots.
- Il s’exprime à son rythme, sans pression de performance sociale.
- Il travaille ses habiletés sociales en micro-groupe sécurisé (2-3 enfants max), loin du bruit et de l’imprévu du groupe classe.
Le TDAH de votre enfant, transformé en force
Défis reconnus : impulsivité, attention volatile, agitation, frustration, relation difficile avec les autres.
Ce que l’art-thérapie change :
- Un espace où le mouvement est permis, pas puni.
- Il mène un projet de A à Z, sans notion d’échec → la fierté revient.
- Il travaille ses habiletés sociales en micro-groupe sécurisé (2-3 enfants max).
Le trouble DYS de votre enfant, sans l’épuisement qui va avec
Défis reconnus : épuisement physique et cognitif, découragement scolaire, perte de confiance immédiate face à l’écrit.
Ce que l’art-thérapie change :
- Un espace ressource : soulagement et apaisement total.
- L’expression libre et ludique par les formes et les couleurs stimule la motricité fine, sans la pression scolaire.
- Il retrouve le sentiment de réussite, pour restaurer sa confiance.
Rendre votre enfant disponible pour ses rééducations
« Je suis parfois démunie quand des enfants ne sont pas disponibles pour s’investir dans une prise en soins dont ils ont pourtant besoin. L’art-thérapie les rend plus disponibles. »
Orthophoniste partenaire
Une méthode progressive en deux étapes :
1) Le cocon individuel
Un temps rien qu’à lui, sans regard extérieur, pour créer le lien en toute confiance. Il peut enfin poser les masques, exprimer par la création ce qu’il ne sait pas dire avec des mots, et se sentir en sécurité avant d’aller plus loin.
2) Le micro-groupe (2-3 max)
Un espace de jeu et de créativité où il Apprivoise les interactions, à son rythme et sans jugement, avec d’autres enfants qui vivent les mêmes défis. Il ne s’agit pas de l’obliger à s’adapter, mais de lui donner des clés pour mieux comprendre ses freins et interagir plus sereinement avec les autres.
Derrière mes pinceaux : Qui suis je?
Bonjour, je suis Laëtitia Vermeulen, art-thérapeute et psychopraticienne.
Si vous lisez ces lignes, c’est sans doute que vous cherchez une issue à un parcours souvent épuisant pour votre enfant.
Mon engagement est né d’une triple expérience : 21 ans en tant que professeure des écoles, qui m’ont donné une connaissance intime des réalités du terrain scolaire ; 4 années de formation en art-thérapie et psychopathologie, complétées par un DU d’Art-thérapie à la Faculté de médecine de Poitiers ; et celle, plus intime, de maman d’un jeune adulte désormais, au profil TSA, HPI et multi-dys.
J’ai vécu de l’intérieur les défis d’un parcours scolaire inadapté, et ces moments où, en tant que parent, on se sent démuni : quand on passe d’un spécialiste à l’autre sans jamais réussir à faire le lien, quand les réponses manquent, et que l’on finit par porter seul la complexité du parcours de son enfant.
Mon objectif aujourd’hui : vous offrir cette sérénité retrouvée, celle d’un accompagnement où votre enfant peut se sentir libre d’être lui-même, pour trouver sa juste place, à sa manière.
Qu’en pense t’il?
Questions fréquentes :
Faut il un diagnostique officiel pour commencer?
Non. Que le diagnostic soit posé ou en cours, nous travaillons directement sur les besoins actuels de votre enfant.
Combien de temps dure l'accompagnement?
C’est un suivi qui respecte le rythme et les besoins de l’enfants et de l’adolescents. Je fixe avec lui les objectifs.
Comment l'art thérapie s'articule -t-elle avec les autres prises en soin?
Avec votre accord, je travaille en lien direct avec les professionnels qui suivent déjà votre enfant. L’objectif est de former une équipe unie autour de lui pour avancer dans la même direction.
Quel est le tarif d'une séance ?
La séance individuelle de 45 minutes à 1 h est à 50 euros, la séance en micro-groupe d’1 h 20 de 40€. Le prix et la durée varie en fanction de l’âge et des besoin de votre enfant.
Les séances sont-elles remboursées ?
L’art-thérapie n’est pas remboursée par la Sécurité Sociale, mais certaines mutuelles proposent une prise en charge partielle sur présentation de facture. La MDPH via l’allocation AEEH ou PCH si vous en bénéficiez ou que vous en faites la demande prend en compte les séances d’art thérapie.
Commençons par faire connaissance :
Parce que chaque enfant est unique et que votre situation mérite une écoute attentive, je vous offre un premier échange téléphonique de 30 minutes (100% offert). Vous m’expliquez le quotidien de votre enfant, et je vous dis en toute franchise si mon approche en art-thérapie est adaptée.